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2023的高考生们,你们做好高三二轮复习的规划了吗?为提高二轮复习成效,小编给大家一些建议,希望可以帮助到大家。


1、重新构建知识体系

我们在一轮复习的时候,按照教材的顺序进行逐个知识点复习,强调对知识点的全部覆盖,对教材知识重视全面掌握,不遗漏知识点。

高三二轮复习是在一轮复习的基础上进行专项复习,根据学科特点,按照一定的线索对教材内容进行再整理,让教学内容形成知识网络,可以结合特定专题,进行分类归纳和整理。

在高三二轮复习中,不能只局限于部分章节内容,要有全局观念,从全书内在逻辑去重新构建知识体系,在更高的角度去处理教材内容,吃透教材,让教材知识更好服务于自己分析问题和解决问题,提高自己的综合能力。


2、学会从模拟练习中提高综合分析问题能力

一轮复习的试题往往只考学过的内容,试卷涉及的知识点有一定局限,没有复习的知识点一般不会进行测试。高三二轮复习的时候,全书已经复习完成,试卷就可以从高考大纲规定范围内进行命题,注重综合能力和发散思维能力的训练。在高三二轮复习时,需要结合模拟练习,不断提高自己答题的技巧和能力,要学会灵活调用知识分析各种可能出现的问题。在考试的时候,要改变一轮复习思维模式,立足全部教材内容,从大局角度去考虑问题,学会多角度思考,善于进行发散思维,提高综合分析问题能力。


3、要学会总结答题技巧

在高三二轮复习中,要学会在做题过程中总结答题的技巧,学会答题,不能盲目做题,考试要讲究方法,答题时要总结一些套路,形成自己的答题模式。在高三二轮复习时,可以对一轮复习做过的错题再重新分析一次,查找试题丢分的原因,至少在最基础知识方面能够比较准确答题。

在高三二轮复习时,结合各个学科的考试试卷,在老师讲评之后要进行适当总结,发现做题的规律,对于同类试题能够做到举一反三。在总结过程中,形成自己答题的模式,以最快的速度和最高的质量进行答题,让自己答题更灵活,提高做题的效率。要学会对自己答题进行诊断,不断总结答题的方法,在考试中进行不断尝试,从而提高自己解答问题的能力。

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